GS Counseling Programs: Digital Citizenship & Puberty Session

This April the counseling team has planned Digital Citizenship classes for 5th and 6th graders. The goal of these classes is to help students to make better decisions in the online world and encourage them to take their interactions offline as much as possible. As much evidence shows that quality relationships can only blossom when we take these interactions offline. Especially when we are faced with a difference in preference and conflict of interest.

The 6th graders will discuss how digital drama can escalate or not, depending on their responses offline and online. The class will be held on the 8th of April as a sequel to a previous class they have received the year before. While 5th graders will learn about how their digital friendships and what they share on social media can significantly impact the social perception of their identity. The class for 5th graders will be held on the 9th of April.

Specifically for the 6th graders, the counseling team also will have a class that discusses puberty and how it impacts their overall development. Students will be encouraged to be more attentive to their physical hygiene, their emotional changes and the possible shift in their social interactions. This class is scheduled at the end of April, with specific dates and further details to be announced.

Program Konseling GS: Sesi Kewarganegaraan Digital & Pubertas

Pada bulan April ini, tim konselor telah merencanakan kelas Digital Citizenship untuk siswa kelas 5 dan 6. Tujuan kelas ini adalah untuk membantu siswa membuat keputusan yang lebih baik di dunia daring dan mendorong mereka untuk melakukan interaksi di dunia nyata sebanyak mungkin. Karena banyak bukti menunjukkan bahwa hubungan yang berkualitas hanya dapat berkembang ketika kita melakukan interaksi tersebut di dunia nyata. Terutama ketika kita dihadapkan pada perbedaan preferensi dan konflik kepentingan.

Siswa kelas 6 akan membahas bagaimana drama digital dapat meningkat atau tidak, tergantung pada respons mereka di dunia nyata dan daring. Kelas akan diadakan pada tanggal 8 April sebagai kelanjutan dari kelas sebelumnya yang telah mereka ikuti tahun sebelumnya. Sementara siswa kelas 5 akan belajar tentang bagaimana persahabatan digital mereka dan apa yang mereka bagikan di media sosial dapat secara signifikan mempengaruhi persepsi sosial tentang identitas mereka. Kelas untuk siswa kelas 5 akan diadakan pada tanggal 9 April.

Khusus untuk siswa kelas 6, tim konselor juga akan mengadakan kelas yang membahas pubertas dan bagaimana hal itu mempengaruhi perkembangan mereka secara keseluruhan. Siswa akan didorong untuk lebih memperhatikan kebersihan fisik mereka, perubahan emosional mereka, dan kemungkinan perubahan dalam interaksi sosial mereka. Kelas ini dijadwalkan pada akhir April, dengan tanggal spesifik dan detail lebih lanjut akan diumumkan kemudian.